Soon, V. K. L. ., and I. F. . Anak Buan. “Implikasi Gallery Walk Dalam Pendidikan Inklusif Di Sebuah Sekolah Rendah Di Miri: Implications of Gallery Walk in Inclusive Education in a Primary School in Miri”. Semarak International Journal of STEM Education, vol. 1, no. 1, Apr. 2024, pp. 49-60, doi:10.37934/sijste.1.1.4960.